蓬莱四中 唐顺修
2017年5月9-10日作为蓬莱市责任督学的一员，在教育体育局邹学鹏副局长、督导室张淑梅主任的带领下，一行21人赴大连金普新区进行考察学习活动。期间，我们先后听取了大连市金普新区社会事业局教育督导处张晓梅处长的工作介绍、参观了金普新区育才小学和中国教育科学研究院大连金石滩实验学校。通过听汇报和实地考察深感受益匪浅，收获丰厚。一路行程紧张而充实。所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。就本次学习活动，做一下总结。
一、从张晓梅处长《创新责任督学挂牌督导工作推动区域教育优质均衡内涵发展》的督导报告中受到的启发：
1.划好责任督导区。
2.督导组人员组成：多样化 、结构合理化 、专业学科互补化 、人际关系协同化。
3.对小组成员的要求：受过督导专业训练 、具备专精的督导知识和技能 、某一领域的专业权威 、具有高尚职业操守和合作精神 。
4.在督导中导是关键，重在导的过程。
5.现代信息技术在督导评价中的应用。
6.责任督导应该成为一个：监督者、 服务者、 指导者。
二、参观金普新区育才小学感受
学校为老校，校园环境优美，校园文化氛围浓厚。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，古琴校本课程，学生的课间操非常吸引眼球。校本课程因地制宜进行开发具有特色。诚信、文雅、博学、创新校风彰显在四个楼层的柱子上。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。从要求师生走路时脚步轻轻，文明礼貌，出操时的井然有序等行为细节入手。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。
三、参观中国教育科学研究院大连金石滩实验学校感受
1.学校核心文化办学理念。一元价值，三元特色。
2.五整合的课程体系。国家课程、地方课程、课本课程的有机结合。“4.21”宇宙关怀课程。
3.将国学经典在学校的课程体系中渗透到各个学科。国学是血脉，流淌在“道法自然，天人合一”的时空生命教育的探索中。
4.学校处处是教育，一草一木皆育人。
四、学习交流总结发言
5.11上午我们进行了一个半小时的分组交流，在张淑梅主任的组织领导下，高中组与小学组在一起进行了学习体会交流。大家一起分享了自己的感受。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是参观，对我来说都是一次宝贵的学习机会，使我的认识水平上了一个档次！让我认识到，作为一名督学，在反思中调整自己，在调整中提高自己，在今后的工作中，将结合本次考察学习努力的充实自己，不断改进自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。
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