4月8日，我市中小学德育暨现代学校制度建设工作会议在南王小学举行，小学、初中、高中三个学段的学校分管领导共41人参加会议。
会议分为两个阶段。第一阶段，听取南王小学《童谣颂唱铸美德，文明礼仪奠人生》的经验介绍，并现场观摩了南王小学利用学校自编童谣《南王小学文明三字歌》编创的集体舞和柔韧操。
第二阶段，部署工作，分三项工作进行。一是就我市中小学2016年度德育工作提出了要求，强调要加强德育创新改革，探索“德育课程、学科德育、传统文化课程、实践活动课程”四位一体的德育课程。实施“三特德育”，即确立一个特色德育项目、开发一套特色德育校本课程、建构一个特色德育体系，打造学校特色德育品牌。二是针对我市中小学现代学校制度建设作了专题部署，下发了《蓬莱市教育体育局关于加强现代学校制度建设推进依法治校的实施方案》。会议提出，各学校在本年度要落实好以下几项工作：组织编制学校办学章程，进行制度修订汇编，成立校务委员会、三级家长委员会，发挥教职工代表大会职能作用，进一步完善校务公开制度，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。三是对2016年度重点工作考核内容进行解读。
近年来，我市不断加强中小学德育和依法治教工作。一方面，强化大德育观，确立了“以德育统领教育”的先德思想和“与时俱进，返璞归真”的方针，以培养学生“做好人，做健康的人，做幸福的人”为目标，突出“学生德育、教师德育、家长德育”三个抓手，强化“打造德育环境、丰富德育活动、优化德育课程、激活学科（课堂）德育、深化学生评价、注重心理健康教育和青春期教育”六个重点，加强“师德建设、校园文化、德育队伍、德育基地、德育制度、德育网络”六种建设，坚持常态化、制度化、序列化、整体推进，建构起独具特色的学校德育体系框架。另一方面，出台了一系列文件，采取有效措施，致力于完善工作机制，积极推进政（校）务公开，实行阳光招生，加强师德建设，强化学校内部结构治理，在依法治教方面也做出了积极努力，收到了良好的社会效益。
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